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《情境领导》
发布时间:2019/2/15 14:47:27 来源:武汉中企鼎盛企业管理有限公司_武汉管理咨询公司_岗位经验内化课程开发与内训师培养_武汉企业管理培训_武汉企业管理咨询培训_ 武汉企业培训机构_武汉企业培训公司_武汉企业管理培训公司_岗位经验内化_武汉企业内训_课程开发与内训师培养


高效领导者的五项修炼

(2天)

风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导

哪种领导方式最有效?

没有一种领导方式可以适用于所有情境!

世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导(Situational Leadership—SL)创始人保罗• 赫塞博士(Dr. Paul Hersey)认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不同来调整自己的领导方式。

30多年来,情境领导R风靡全球150多个国家和地区,数千万经理人正在使用它,受到了包括通用电器、谷歌、三星、摩托罗拉、IBM、微软等众多“世界500强”企业和中国移动、工商银行、建设银行、中国联通等上千家中国优秀企业的广泛欢迎。

提示:

n 这是一门领导艺术课程

n 这是一门执行力课程

n 这是一门管理技能提升课程

n 这是一门人际关系课程

n 这是一门最佳的沟通技巧课程

n 这是一门授权技巧课程

n 一般的课程是由讲师独自研发,情境领导由美国领导力研究中心,数十位专家团队历经四十年持续研发

风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导


一、关于情境领导R

情境领导R模式由世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗·赫塞博士领导创立。

1969年,保罗·赫塞博士(Dr. PaulHersey)出版经典之作《管理与组织行为》(Management and OrganizationalBehavior),并在书中全面阐述了情境领导模式,为古老的领导话题提供了新的解决思路,从而受到西方企业的大力关注。时至今日,本书译成14种语言,全球销量达到数百万册。

1975年,赫塞博士创立美国领导力研究中心(CLS),并正式注册Situational Leadership商标。

时至今日,全球已有150余个国家和地区的数千万经理人接受过这一培训并在应用此模式,情境领导已成为全球职业经理人的成功之选。

情境领导R是同时关注绩效和部属的实用型领导技能,它主张根据情境的不同,通过对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格。这种领导方式有助于经理人带领部属取得最佳绩效,从而提高部属满意度,并实现团队的持续成长。

40年来,全球有1000多家顶尖企业和众多中小型企业的数千万职业经理人接受过这一培训。GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等知名企业更是视之为高级经理人员的常年必修课程。


二、课程收益

1、情境领导 VS 个人

w  使学员明确自身的能力和意愿是自我管理的两个关键因素。

w  使学员明确提升个人影响力是高绩效的基础;通过培训找到提升影响力的有效途径。

w  使学员了解自身的领导风格,有助于发挥所长,并弥补不足。

w  使学员清晰的了解自己的工作准备度,决定了员工的工作准备度。

2、情境领导 VS 团队

w  明确团队建设的核心,在于提升员工的准备度。

w  团队的执行力来自主管的领导力。

w  分清团队目标的三个层次是授权的前提。

3、情境领导 VS 组织

w  员工的忠诚来自和谐的人际关系。

w  情境领导模式是最佳的人际关系模型。

w  情境领导模式是最佳的组织沟通模型。


三、适合对象

w  董事长、CEO、总经理、副总经理

w  部门经理、总监

w  部门主管、子分公司经理

w  各类组织里的各级管理人员


四、课程特色

l  本课程由世界组织行为学大师、世界领导力大师保·赫塞博士(Dr. Paul Hersey)担纲开发,经历了专家团队四十年的更新和充实。台湾引进课程二十年。

l  情境领导由具备企业家阅历的讲师执教,讲师的大企业总裁的经历使效果更有保障。

l  40余个精心选编的视频案例将使学员获得全新的学习感受

l  角色扮演、小组讨论、分组游戏教学方式可以确保学员轻松掌握情境领导核心技巧。

l  课中的“领导力评估”有助于让学员对自己的领导风格及权力基础运用状况有客观的认识与了解,有助于其在培训中和培训后找到改进方向。

l  讲师将针对工作和案例做具体分析,并提供个性化改进方案。

 

五、课程纲要

第一单元:如何影响跟随者的绩效

  • 员工心目中的领导
  • 领导角色的变迁
  • 新型领导角色的变迁
  • 领导与管理的区别
  • 领导的 6P特质
  • 影响力产生的原因
  • 实施影响力的方式与过程
  • 权力等于你可能的影响力
  • 领导者的绩效来源

第二单元:领导关系:是资源,也是杀手

l 领导关系是一把双刃剑

哪种领导者更受上司的赏识

l “管理”你的老板

l 处理同级关系的“ 3C原则 ”

l 同级领导关系

l 处理同级间的冲突

l 领导和下属是绩效伙伴

l 吸引追随者的四个条件

第三单元:领导者的应有行为

五项修炼打造卓越领导力

l 修炼一:诊断

l 修炼二:统驭

l 修炼三:教练

l 修炼四:激励

l 修炼五:授权

l 高效领导者的权力基础

l 权力基础与相对应的领导风格分析

l 实施领导的3个步骤

l 案例分析

 

更高的职位意味着更大的责任。

身为领导,您是否常被这样的情境所困扰?

情境1:公司或部门正在高速发展与扩张,您的工作越来越多,人也越来越累,事业却似乎遇到了瓶颈。

解答:通常这种情况发生的原因在于领导者不善于或不放心授权,所有的责任都集中到领导者的身上。但通过综合运用本课程之所学,领导者可以准确判断其部属的准备度,从而找出或培养出可授权的部属,在一些工作上进行授权,从而用团队力量来突破现有瓶颈。


情境2:您接管了一个新的团队,到了一个新的环境,却发现不知如何开始。

解答:本课程的特色之一就是帮领导者放弃以前单一的领导风格,而根据不同的情境,采用不同的领导风格,从而极大地增强了领导者对环境的适应能力。


情境3:您的团队绩效不彰,您试过多种方法,却发现成效不大。

解答:提升一个团队绩效的最有效方法是在彼此合作的基础上,让团队里每一位成员都发挥其最大的作用。但由于每一位团队成员的情形都不一样,以往单一的领导风格往往只适用于某些团队成员,却不适用于很多其他的团队成员。因此领导者可学会分析每一位团队成员的准备度,采用有针对性的领导风格,让每一位成员的作用都能得到最大发挥。


情境4:您的员工经常为各种原因而离职求去。

解答:员工离职的原因很多,觉得没有发展空间是其中一个。通过掌握本课程之精髓,可将员工培养成可授权的对象,这样,与情境领导者一同工作的员工才不会觉得没有发展空间。


情境5:您的部属中总有几个扶不起的阿斗,每次看到他们就来气。

解答:在您消气之后,请静下来想一想:是否他们真的一无是处、无可救药?如果您认为他们还有一线希望,请试着本课程的方法来带领他们,将那些“无能力,无意愿”的员工,培养成为“有能力,有意愿”的员工。


情境6:您的下属经过一段时间的培训,已基本了解了自己的工作和流程,只是与前一时期相比,工作动力明显不足。

解答:通常这种情况说明一个问题,就是员工已经具备了完成本职工作的基本能力,但由于某种原因导致员工工作意愿不足。因此,对此类员工应该对其强调完成工作的重要性及要求完成的期限,明确不能按期完成将面临的考核。找到导致该员工工作意愿下降的原因,并对症下药解决问题。


情境7:您的一名下属由于工作业绩突出被您提拔到了基层管理岗位。但他上任后,非常不适应自己的新角色,新增加的管理工作占用了他大部分精力,使他原来的工作受到影响,每天加班,苦不堪言。

解答:本课程的特色之一就是帮助领导者放弃以前单一的领导风格,而根据不同的情境,采用不同的领导风格,这位下属在原来的岗位上表现优异,但对于新的岗位而言,他应需要学习和训练。做为领导者的您对他上任之初应该多指导和支持,帮助他顺利转型,直到能够胜任新增的管理工作。


情境8:您的一个下属遇到了挑战性的难题,他的信心不足。过去也有过类似的情况,但在您的鼓励下多半都能自己解决,而且在单位里他的人际关系也很好。

解答:针对这类员工目前您还无法进行完全授权让其独立去完成一项对他而言没有信心去独立完成的工作。您在他面临新的有难度的工作时,必须对其进行关注并及时鼓励,尝试让他自己解决问题,但要定期与之沟通,并适时给出指导建议。


情境9:您接到任命去管理一个新的团队。这个团队的工作效率一般,前任主管经营的生产力比较低,您知道所有团队成员对您的到来充满了信任和期待。对这祥的团队您将如何开展新的工作?

解答:对于这样的团队,您上任之初最重要的工作就是要广泛听取他们的意见和反馈。因为他们对这个团队的情况最了解。这祥会使他们感觉自己得到了尊重与重视,工作意愿会更高。而前期工作效率一般的原因很可能与前任主管的管理方法有直接的关系。在听取他们意见的同时,您必须同时关注他们的工作是否能如期达成目标,如果不能则必须按您的想法做必要的调整。


情境10:一位新员工,正在接受岗前培训,他很想把事情做好,也非常自信,只是还没有多少工作方法和经验。

解答:请静下来想一想:新员工最普通的问题就是信心百倍、干劲十足,但缺少的是工作的能力和方法。对于这类员工情境领导告诉我们必须要对其进行具体的指导,要求其完全按工作的标准步骤来完成工作。

通过学习本课程,您一定也可以提高绩效,成就自我!

???还有更多问题?……

解答:欢迎报名参加《情境领导:卓越领导力》——高效领导者的五项修炼课程班——通过它,您一定也可以提高绩效,成就自我!









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